博通教育是由上海交大教授及校友發(fā)起成立，并面向國內(nèi)教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的教育集團?！爸铝τ诳茖W教學內(nèi)容的研發(fā)，教育管理機制的探索，知識傳輸平臺的構(gòu)建”是集團及下屬學校的工作準則。? 　　博通基礎教育發(fā)展中心承擔了多項國家教研課題上海推廣工作并成功組織數(shù)屆全國類中小學生競賽工作。近十年來，尤其專注于全面提升中小學生學習效率、學習能力的研究和培養(yǎng)，快速提高學生學習成績，從而獲得了家長和學校的一致好評。? 　　博通中小學個性化課程輔導項目組一直秉承“博學而篤志，切問而近思”的教育理念，專注于研究的教學方法，開發(fā)的教學產(chǎn)品和的經(jīng)營模式，為上海在校的中小學生提供的課外輔導,以佳的服務贏得更多家長和學生的信任。? 　　博通教育是從事中、高考研究和中小學課外個性化輔導的一家教育咨詢機構(gòu)，在上海中小學課外個性化輔導領域，具有相當?shù)亩群土己玫目诒?。?jù)統(tǒng)計，自2001年成立以來，來我們博通教育參加輔導的學生就有5000多人，?絕大部分學生的成績是有明顯提高的。? 　　來我們博通參加輔導的學生，不僅僅是一位像孔老師這樣的老師給他做輔導，而是一個包括幾位老師、課程顧問組成的教師團隊給他做輔導。我們這個團隊會根據(jù)學生具體的、實際的情況制定出一套相應的完整的輔導計劃，并在每次課后都會做出相應的調(diào)整，以盡可能快地提高學生的成績。這就是我們博通教育的課外個性化輔導。